Číslo 4, ročník 12, 2018
Editorial
Milé čtenářky, milí čtenáři,
před sebou máte čtvrté a poslední číslo E-psychologie roku 2018, které opět přináší zajímavé a různorodé příspěvky.
Přehledová studie Ivy Korábové a Zuzany Masopustové předkládá kritickou reflexi výzkumů zabývajících se porodními plány a jejich uplatněním v praxi. O emocích, které vyvolávají zvířata, se můžete dočíst v příspěvku Silvie Rádlové a kolektivu. První část studie vyšla v minulém čísle, druhá část se věnuje především negativním emocím, jako jsou strach a odpor. Anna Vozková přichází s málo probádaným tématem učitelské kolektivní efficacy. Přehledová studie Lucie Martinčekové se zabývá tématem zcela podstatným pro dobré fungování každého z nás – odpuštěním sobě.
Součástí čtvrtého čísla jsou i dvě metodické studie. První studie Martina Seitla a kolektivu se věnuje projektivnímu Zulligerovu tabulovému testu; druhá, od Hynka Cíglera a Světlany Durmekové, popisuje Test verbální fluence, který je určen dětem ve věku 5 až 12 let.
Číslo uzavírá recenze Ondřeje Bezdíčka na knihu Mojmíra Svobody, Pavla Humpolíčka a Václava Šnorka „Psychodiagnostika dospělých“.
Za redakci
Katarína Millová
(únor 2019)
Metodické studie
-
Martin Seitl, Justýna Dočkalová, Daniel Dostál, Marek Kolařík, Veronika Hasoňová, Kateřina Palová, Karolína Fryštacká
-
Hynek Cígler, Světlana Durmeková
Přehledové studie
-
Lucia Martinčeková
-
Anna Vozková
-
Silvie Rádlová, Šárka Peléšková, Jakub Polák, Eva Landová, Daniel Frynta
-
Iva Korábová, Zuzana Masopustová
Recenze
-
Ondřej Bezdíček